“教育强县，从我做起”
一、活动背景
1、大名县属于國(guó)家级贫困县，在河北區(qū)域经济水平相对落后，主要支柱产业是面粉等初级加工产业，人员主要是外出務(wù)工為(wèi)主、经商(shāng)為(wèi)辅。本地商(shāng)业氛围不浓厚、不活跃，随着國(guó)家城镇化发展人才外流比较严重。
2、河北國(guó)安房地产开发有(yǒu)限公司起于河北石家庄、兴盛于河北區(qū)域，从事房地产开发行业十几年。在大名县本地也陆续开发了電(diàn)力新(xīn)村、安苑小(xiǎo)區(qū)等项目，2011年又(yòu)投巨资参与油粉町旧村占地600余亩的改造项目。
3、河北國(guó)安地产30%员工均為(wèi)大名人，本着回报桑梓、造福一方的目的，在力所能(néng)及的范围内全力参与城镇化升级工程。鉴于大名县教育水平较弱，人才外流很(hěn)严重，一个地方经济要发展首先要有(yǒu)人才，有(yǒu)人才市场才能(néng)活泛。经國(guó)安地产董事会研究决定捐资助教，通过教育培训等方式来提高大名县整體(tǐ)教育水平。
4、國(guó)安地产从事地产开发十几年，在大名本地也陆续开发了好几个项目，当下正在打造大名首个百万平米大盘”祥云福邸”。為(wèi)此，本着积极参与社会公益的原则，总部计划打造“祥云计划”也称“教练计划”，為(wèi)打造大名经济强县和教育强县出一份绵薄之力。和谐社会，从我做起。
二、活动目的

1、强化、提升大名县的教育水平，借助培训教师人员，以“祥云计划”為(wèi)契机，不断提升现有(yǒu)教师的业務(wù)素质。
 2、提升大名县教师的整體(tǐ)教學(xué)水平。
3、通过活动提升大名县民(mín)众的荣誉感：每人都有(yǒu)参与感，个人的成功和幸福与社会分(fēn)不开；社会公益每人都要参与，提升生活品质人人有(yǒu)责。
   4、國(guó)安地产作為(wèi)大名的長(cháng)期开发企业，能(néng)為(wèi)县城教育发展做出自身努力而感到光荣和自豪。

三、活动理(lǐ)念    
1、加大培训整體(tǐ)“教育强县，从我做起”的氛围展现，充分(fēn)體(tǐ)现“祥云计划”活动的意义；
2、强化大名县教育管理(lǐ)人员和师资人员的管理(lǐ)与教學(xué)理(lǐ)念，提升专业教學(xué)水准。

四、活动地址
    大名县党校

五、活动时间（待定）
 2014年4月12日（星期六）
2014年4月 13日（星期日）（详细时间待定，例如：8:30 ——17:00）
（文(wén)中标红的文(wén)字或数字均為(wèi)待定）
六、活动对象（分(fēn)為(wèi)四场举行，半天為(wèi)一场）
大名现有(yǒu)6372名在职教师（其中：高中528人，初中1887人，小(xiǎo)學(xué)3465人，幼儿教师215人，其他(tā)：277人）。目前大名县電(diàn)影院经新(xīn)装修后可(kě)以坐(zuò)1200人，鉴于此為(wèi)了短时间内让更多(duō)的老师能(néng)力有(yǒu)所提升，建议尽可(kě)能(néng)开大课，让大多(duō)数人都能(néng)受益。
由于人员圈层不一样，有(yǒu)校長(cháng)、副校長(cháng)等管理(lǐ)层、还有(yǒu)班主任和學(xué)科(kē)带头人等，每个群體(tǐ)需求不一样。
鉴于此，培训分(fēn)二个类型：
1、管理(lǐ)层培训：中小(xiǎo)學(xué)校長(cháng)、中间管理(lǐ)层、重点班班主任、幼儿园园長(cháng)和局机关干部等1200人，此类邀请全國(guó)的知名专家、學(xué)者、名校長(cháng)等，可(kě)以参与一整天的强化培训，首先要与讲课老师确认有(yǒu)没有(yǒu)合适的课程，若没有(yǒu)上下午不同的人上课。
2 、骨干教师培训：高中组的所有(yǒu)老师、中學(xué)骨干教师162人、小(xiǎo)學(xué)骨干教师152人，教研室36人，选1200人参与。此项培训侧重教學(xué)能(néng)力、教學(xué)方法，可(kě)邀请知名的优秀教师、特级教师等。此培训进行2-3轮，尽可(kě)能(néng)覆盖大多(duō)数老师。
     备注：因场地及授课时间受限，建议讲座效果反应较好的情况下，在4月下旬的周末或5月上旬的某个周末进行另外一个批次的集中培训。此外在条件成熟的情况下可(kě)以选派中小(xiǎo)學(xué)校長(cháng)去和衡水或正定等优秀的重点學(xué)校定点學(xué)习一周。

七、活动主题及内容

“教育强县，从我做起！”

何為(wèi)“祥云计划”？
祥云计划也称教练计划，主要是通过邀请國(guó)内知名的教育界教授或讲师到大名县来给大名县所有(yǒu)的在职老师进行能(néng)力提升，培训周期為(wèi)每期2天（节选周末）。全县6000多(duō)名老师可(kě)以按年级分(fēn)组参加培训。教师参加培训后通过能(néng)力的提升再带动所在班级學(xué)生的个人學(xué)习能(néng)力，通过培训从而提升整个大名县的教育水平。

八、活动项目筹备安排：（ 提前一月基本筹备完毕）
    » 3月31日：本活动项目策划汇报          
    确定本活动方案，制定并实施活动前媒體(tǐ)宣传推广 
    » 4月3日：组建本活动项目小(xiǎo)组  
确定本项目活动中所有(yǒu)执行人员
活动执行小(xiǎo)组构架：
总顾问：（主办方）人  员                   总 策 划：人  员
顾  问：（协办方）人  员                   活动总监：人  员
活动公司：   执行人员                     执    行：人员1  人员2  人员3  人员4  人员5 
»4月10日：活动正式筹备完毕实施
拟定时间為(wèi)4月12日，4月13日（周末2天），宣传推广提前一个月开始预热

九、活动形式
   由國(guó)安地产邀请知名教授来大名给在职教师定点集中以讲座的形式进行培训。
暂定 4月12日（周六）   中小(xiǎo)學(xué)校長(cháng)、中间管理(lǐ)层、重点班班主任、幼儿园园長(cháng)和局机关干部培训
4月 13日（周日）   高中组的所有(yǒu)老师、中小(xiǎo)學(xué)骨干教师和教研室教师培训。

十、活动实施
活动主讲人员：國(guó)安地产和县教育局共同拟定后，由大名县教育局书面和電(diàn)话邀请，國(guó)安地产具體(tǐ)实施。
参会人员：由县教育制定人员参加。
活动前三天准备：

   活动当天流程：（8:30进场）
   最晚8：20准备就绪，并在场地门口各安排三名礼仪（共6人），用(yòng)以引领接待工作，对来访教师以表重视。
1、7:00 筹备组、工作人员到现场
2、7:10 开始检查各种设施和设备
3、8:00 所有(yǒu)人员现场准备完毕，流程梳理(lǐ)，检验。
4、8:30 活动开始，迎接到场客户，按方案执行。
5、场外来访教师由礼仪引领至签到台签到并进场。
6、场地内由工作人员负责引导落座，室内轻音乐播放等待开始。
7、9: 00嘉宾进场说开场白，并带出协办单位，及协办单位代表讲话。
8、9: 20讲座开始。（中途穿插互动交流环节）
9、11: 50讲座结束。（讲座时间為(wèi)2个半小(xiǎo)时）
      10、14: 00—16:30进行下午讲座。（中途穿插互动交流环节）  
11、16:30 活动陆续结束。
12、17:00 场地各种设施进行整理(lǐ)、清洁。

5月31日（周六）、6月1日（周日）外场布置：
   1› 10米大跨度拱门1个（根据现场实地為(wèi)准）：横跨路两侧或门前（横幅标语：祥云计划  教育强县 从我做起）
2› 场外门前左右各10个刀(dāo)旗（灯笼上标有(yǒu)：祥云计划，教育强县 从我做起）
   3› 地上用(yòng)红地毯铺设（尺寸以现场实地為(wèi)准）。
4› 两侧挂条幅装饰+升空氢气球烘托气氛。（条幅标语：祥云计划，教育强县 从我做起）
十一、活动应急预案
1、提前走场，以防各个环节有(yǒu)疏漏，如嘉宾的大型口误，环节间的衔接过長(cháng)等等，需提前进行活动流程预演；
2、预备话筒，以备音响不到位，话筒不够或者丢失，提前一天调试；
3、活动现场人员出现不满情绪，需安插工作人员，及时配合嘉宾工作；
4、嘉宾未能(néng)按时出席或者出席时间不是所预料的情况，需提前约定领导时间，必要情况安排司机迎接；
5、图片、文(wén)字等一些资料整理(lǐ)不够，需提前一天打印活动流程，现场人员分(fēn)工；
6、活动中，各部门之间信息不畅通，需提前打印通讯录，设置活动总把控，及时调动活动流程；
7、提前协调安保，预防突发事件，负责停車(chē)场、活动现场人员安全。